На этот вопрос есть лишь один правильный ответ: применять метод чтения в три шага.
Дело совсем не в том, как научиться правильно и быстро читать. Быстрое поверхностное чтение не дает результата. Нужно освоить эффективное чтение, научиться работать с книгой, добывая из нее всю интересующую нас ценную информацию.
И если вы не любитель по нескольку раз читать один и тот же текст (исключения составляют художественная литература и поэзия, которые являются признанной классикой), то стоит научиться выжимать из каждой прочитанной книги весь "сок", чтобы не возвращаться к ее содержанию в будущем и использовать это время более рационально — на новые книги.
Не стоит торопиться — ведь нашей целью является не чтение, как процесс, знакомство с информацией "для галочки", а освоение новых знаний, расширение своего кругозора и повышение уровня умений и навыков. Читать книгу правильно — это работать над ее содержанием. И если через месяц вы не помните 80% информации, которая была в ней изложена — работа не была проделана и время было потрачено впустую.
Книги — это корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению…
Ф. Бэкон
Чтобы не тратить время на чтение одной и той же книги дважды, а то и трижды, нужно учиться тому, как правильно читать книги — извлечению всей пользы с первого раза, которое состоит из трех шагов.
Шаг первый – "черновое" ознакомительное чтение
Представьте, что вы выбираете новую машину. С чего вы начинаете? Конечно же, с общего знакомства: ее внешний вид и материалы, которые применялись при ее изготовления. И только потом, получив первое визуальное впечатление, вы начинаете знакомиться с ее техническими характеристиками и комплектацией.
Так же поступаем и с книгой. Для глубокого и эффективного понимания смысла написанного, начинаем с предварительного знакомства:
- внимательно изучите обложку книги, обратив внимание на мелкие детали;
- если присутствует биография автора, то необходимо обязательно с ней познакомиться для того, чтобы создать общее представление о человеке, написавшем данную книгу и стать к нему ближе: узнать историю жизни, события, которые происходили в данный временной промежуток, условия, в которых она создавалась — это необходимое условие того, как правильно читать книги;
- важными разделами являются статьи, которые могут быть размещены в начале и конце книги: "Введение", "Пролог", "Эпилог", "Предисловие" – они, зачастую, рассказывают историю создания книги, содержат интересные факты, имена людей, благодаря которым была написана данная книга и тех, кому она посвящена;
- в этих разделах могут быть перечислены основные темы, упоминание о других книгах этого автора и авторов, освещавших такие же вопросы, а также иная информация, которая будет интересна и полезна читателям;
- собое внимание нужно обратить на оглавление — посмотреть, как строится содержание: разделы, последовательность;
- дальнейшее знакомство с каждой из глав состоит в чтении ее названия и кратким знакомством с текстом и сносками, если они присутствуют — это даст возможность потом быстрее читать книгу, не отвлекаясь на разъяснения;
- по ходу поверхностного ознакомления с содержанием, всегда делать разнообразные пометки, которые станут своеобразными "узелками на память", облегчат запоминание текста.
Если применять прием "чернового" чтения, затратив на него от 10 до 20 минут, в зависимости от объема текста, это поможет глубже понять идею, взгляды автора, позволит лучше осмыслить прочитанное.
Шаг второй — активное чтение
Чтение — это процесс, при котором происходит визуализация образов и понятий.
Что это значит? Когда мы внимательно читаем, то сосредотачиваемся и перед нами возникают образы прочитанного. Мы не только представляем, как выглядит человек или предмет, чувствуем дуновение ветра или другие природные явления, но и ощущаем даже описываемые эмоции и состояния: боль, стыд, жажду, жару, холод.
Это происходит потому, что мы мыслим, а процесс мышления характеризуется визуальными образами. Таким образом, на втором шаге мы внимательно читаем, делаем заметки, собираем информацию, находим ответы на вопросы – этот способ увеличивает степень запоминания прочитанного нами.
Получая множественные ответы на интересующие вопросы, мы увеличиваем наш жизненный опыт, кругозор становится богаче, а приобретенный опыт – бесценным.
Глубокий анализ прочитанного текста позволяет нам добраться до истинного смысла написанного, стать активным читателем, понимающим самого себя и окружающий мир.
Хорошая книга — точно беседа с умным человеком. Читатель получает от нее знания и обобщение действительности, способность понимать жизнь…
Толстой А.
Вспомните, как вы воспринимали то или иное произведение из школьной программы в детстве и сравните с тем, как вы понимаете его сейчас. Не правда ли, это разные впечатления от прочитанного? Происходит так потому, что в детстве мы пользовались методом поверхностного чтения, когда наш жизненный опыт не позволял нам увидеть все нюансы прочитанного. Это было чтение для развлечения или же по необходимости — не осмысленное чтение.
Взрослому человеку характерен метод активного осмысления прочитанного. Приходит опыт, а с ним и понимание вещей. Чем больше мы читаем, тем становимся глубже, наши поступки адекватнее и мы более интересны окружающим. Делая заметки на полях книги, выделяем основные мысли, ключевые фразы, понравившиеся цитаты, которые могут пригодиться, помечаем страницы, содержащие важные понятия и затронутые темы — так создаем свою собственную структуру книги, понятную лишь нам и способствующую лучшему запоминанию содержания.
Сделаем выводы по второму этапу чтения:
- будьте активным читателем;
- задавайтесь большим количеством вопросов;
- ищите в книгах ответы на все существующие потребности;
- при чтении структурируйте материал различными доступными способами;
- делайте как можно больше "узелков на память" – разнообразных пометок;
- вникайте в глубокий смысл всего прочитанного и тогда ваше чтение будет осмысленным и приносящим пользу.
Шаг третий — чтение по заметкам
После того, как книга была полностью прочитана и разобрана, отложите ее в сторону на несколько дней, — пусть полученная информация усвоится. Спустя время, снова возьмите ее в руки и уделите несколько минут своей жизни тому, чтобы прочитать ее еще раз.
Вам потребуется гораздо меньше времени и чтение будет ускоренным. Почему? Да потому, что в этот раз вы сосредоточитесь на самом основном, том, что выделили для себя, посчитав главным. Делая заметки и вникая в суть, вы обдумывали вопросы, комментировали чтение. И теперь вы взглянете иными глазами на материал, он засияет новыми, ранее не замеченными красками, покажется, что только лишь сейчас до вас дошел весь смысл написанного автором.
Я странно читаю, и чтение странно действует на меня. Что-нибудь, давно перечитанное, почитаю вновь и как будто напрягусь новыми силами, вникаю во все, отчетливо понимаю и сам извлекаю умение создавать…
Достоевский Ф.
Заключительный шаг чтения покажет — то, что подчеркивали и выделяли ранее, анализируется сейчас и откладывается в памяти надолго. Даже спустя большой период времени и забыв о чем была эта книга, вы, просмотрев свои заметки, быстро вспомните мельчайшие подробности, не говоря уже об основных мыслях и положениях.
А вы знаете, как правильно читать книги ? Думаю, что не каждый сможет ответить однозначное “Да”. Поэтому сегодня я решил рассмотреть основные правила прочтения книг , которые помогут вам извлекать из процесса чтения максимальную пользу.
Любой человек, занимающийся , нуждается в постоянном обучении, постоянном получении новой информации. Один из наиболее распространенных источников такой информации – книги.
Однако наблюдения показывают, что для многих чтение книг проходит практически впустую: необходимая информация не усваивается, в голове все перемешивается, а через какое-то время и вовсе забывается. А все потому, что эти люди не знают, как правильно читать книги. Поэтому я попробую дать несколько советов и рекомендаций, рассмотреть важные правила чтения книг, используя которые, вы будете не просто читать книги, а еще и извлекать из них максимальную пользу.
Выбор книги для чтения.
Чтение книг начинается с их выбора. Думаю, ни для кого не секрет, что не все книги одинаково полезны. Я предлагаю разделить все многообразие литературы на 3 важных направления:
1. Художественная литература;
2. Полезные книги для общего развития;
3. Полезные книги из той области, которой вы занимаетесь.
Я расположил эти группы книг по мере возрастания их практической ценности для вас. Нельзя сказать, что книги из первой категории не приносят вообще никакой пользы: читая их, вы пополняете свой словарный запас, повышаете общий уровень грамотности, особенно, когда речь идет о наиболее достойных представителях этого направления, например, классической литературе.
Книги, которые вы выбираете для чтения, должны соответствовать вашим жизненным целям, должны помогать решать стоящие перед вами задачи, должны учить вас тому, чему вы хотите научиться. Думая о том, какую книгу почитать, вспомните о профессиональных и жизненных , которые перед вами стоят, и выбирайте те книги, чтение которых поможет вам в их реализации.
Следующий момент, на который я бы советовал обратить внимание при выборе книги для чтения – это легкость восприятия материала. Я не рекомендую читать книги, написанные непонятным и недоступным для вас языком, например, изобилующие спецтерминами, которые вам пока не известны. Вполне возможно, что в будущем вы сможете осилить эту литературу, ну а пока стоит подыскать себе что-нибудь попроще.
Если книга чересчур заумная – это отнюдь не означает, что она более полезная, чем простая и легкая для восприятия книга. Не нужно ломать голову, чтобы разобраться в сложных книгах. Вспомните девиз сайта Финансовый гений: все гениальное просто!
Правила чтения книг.
Теперь переходим непосредственно к тому, как правильно читать книги. Рассмотрим наиболее важные правила чтения книг. Сразу сделаю оговорку, что эти правила предназначены для чтения специализированной, обучающей, а не художественной литературы, то есть, того, что представляет наибольшую ценность.
Правило 1 . Активное чтение. Читая книгу, старайтесь выделить из нее главные моменты. Например, при помощи подчеркивания, выделения, копирования и т.д. Во-первых, с первого раза вы точно не запомните всю самую важную информацию, поэтому в дальнейшем, читая книгу повторно, вы можете уже читать только самое важное – то, что вы выделили, тем самым, оптимизируя свои временные затраты. Во-вторых, выделяя главные моменты, вы уже сразу лучше будете их запоминать.
При чтении книги ведите некий мысленный диалог с ее автором: соглашайтесь с тем, что он пишет или не соглашайтесь, дополняйте его, критикуйте, если нужно, вспоминайте примеры прочитанного из собственной жизни, сразу думайте, где и как вы сможете применить то, что вы прочитали.
Правило 2 . Умеренное чтение. Правильное чтение книг предполагает прочтение именно такого количества материала, которое вы способны усвоить. Не нужно думать, что чем больше вы прочитаете – тем больше пользы получите: это абсолютно не так. Вы получите пользу только в том случае, если полностью поймете и прочувствуете материал, сделаете из него выводы, хорошо запомните то, что вы прочли. Если вы уже на следующий день не можете вспомнить, о чем вчера читали – это верный сигнал к тому, что вы переусердствовали, прочли больше, чем способны усвоить, и это не принесло вам никакой пользы: все равно придется возвращаться и перечитывать заново.
Правило 3 . Применение знаний на практике. Еще одно важнейшее правило чтения книг заключается в том, что вы должны как можно быстрее применить полученные знания на практике. Если вам пока некуда их применить – вы просто неправильно выбрали книгу для чтения.
Вспомните известное выражение “теория без практики мертва” – это абсолютно так. Если вы в скором времени после прочтения книги не примените полученные знания на практике – они просто забудутся, и польза от прочтения будет равна нулю. Лучше вообще не переходить к чтению следующей книги, пока вы еще не опробовали то, о чем читали в предыдущей – иначе у вас просто все перемешается в голове.
Правило 4 . Не все прочитанное вам подойдет. А это интересное правило чтения книг говорит о том, что совсем не обязательно то, что описывает автор, можно применить и к вашей ситуации. Все люди разные, у них разные способности и жизненные принципы, да и жизненные ситуации тоже разные. Поэтому, применяя на практике полученные знания, будьте предельно осторожны и внимательны.
В заключение, еще немного простых советов и рекомендаций о том, как правильно читать книги:
– Сразу же выясняйте значение непонятных вам терминов, встречающихся при чтении. Интернет вам отлично поможет в этом. Не нужно читать о том, что вы не понимаете.
– Не читайте две и более книг одновременно – так у вас в голове получится полная каша. Будьте последовательны.
– Повышая свой уровень знаний в определенной сфере, читайте книги по принципу “от простого к сложному”. Не нужно сразу налегать на труды докторов наук, в которых вы мало что поймете – это не прибавит вам знаний без понимания более элементарных вещей.
– Читайте книги в спокойной обстановке, когда вас не отвлекают посторонние шумы и звуки. В общественном транспорте и на улице гораздо проще усваивать информацию из аудиокниг.
– Ведите свой журнал прочитанных книг с краткими пометками: какие главные мысли вы из них почерпнули, чем эта книга была вам полезна. Впоследствии на его основании вы сможете давать рекомендации другим.
Теперь вы получили некоторое представление о том, как правильно читать книги. Используйте эти несложные правила чтения книг, чтобы не просто умничать перед другими “а я вот такую книгу прочитал!” (есть люди, которые, кажется, только для этого их и читают), а действительно получать пользу от чтения книг, извлекать из них полезные уроки и применять их на практике в своей жизни.
Чтение книг, журналов, брошюр, статей на сайтах - прекрасный способ усвоения информации, но только если читать правильно. Что должно остаться после того, как перевернулась последняя страница? Определённо, новые знания. Но кроме того - ясное понимание «что и зачем», связи между отдельными фактами и целостная картина изученного материала. Как получить такой результат, рассказывает брошюра «Как читать книги?» Сергея Поварнина , русского логика и философа первой половины ХХ века.
Может ли чтение быть опасным?
Чтение всегда воспринимается как путь к знаниям. И это ошибочно. Существуют откровенно плохие книги, которые коверкают и опошляют душу. Их следует избегать, закрывать на первой странице, вычислять на полках и не прикасаться даже к обложкам. С таким книжным мусором можно относительно легко бороться, тщательно отбирая литературу к прочтению и используя списки лучших книг и рекомендации. Но есть куда более страшный враг познания - поверхностное чтение. Поварнин называет людей с таким недугом «фразёрами» и «людьми с кашей в голове».
Есть очень много людей, которые читают только для того, чтобы не думать.
Георг Кристоф Лихтенбергнемецкий учёный и публицист
Вспомните какого-нибудь знакомого, сыплющего цитаты на все случаи жизни и своими действиями противоречащего им, или человека-кроссворда, что знает миллион фактов на свете и при этом не понимает ни единой связи между ними. Вот это именно они - люди, знающие многое и не понимающие ничего. Появление таких типов - результат неумения читать правильно, а также отсутствия связи теории и практики. Непонятое и не закреплённое действием, знание так и остаётся в качестве сухих заученных фраз.
Отрядом книг уставил полку,
Читал, читал, а всё без толку…Александр Пушкинрусский поэт
А чего вы хотите от книги?
Книгу можно читать, чтобы, к примеру, изучить новый раздел науки или найти ответ на вопрос. От этой цели, с которой мы обращаемся к книге, зависит и способ чтения. Чтобы разыскать информацию по вопросу, необязательно читать всё от начала до конца, а понять материал тяжело, если читать по диагонали. Поэтому, приступая к книге, необходимо сразу определить цель чтения и выбрать подходящий способ. Поварнин различает 4 таких варианта:
- Беглый просмотр - прочитать содержание, полистать книгу, обратить внимание на заголовки и некоторые выделенные отрывки.
- Неполное чтение - просмотреть содержание, найти интересующий раздел, внимательно его изучить.
- Полное чтение - прочитать книгу последовательно от начала и до конца без пропусков.
- С проработкой содержания - тщательно изучить книгу, «проработать», понять материал и сделать его «своим».
Третий вариант - это самый частый вариант чтения. Мы открываем книгу и начинаем читать со слов «Посвящается моим детям», пока не наткнёмся на лист с типографской информацией. Это прекрасный вариант для чтения художественной литературы. Страница переворачивается за страницей, открываются характеры героев, стремительно развивается сюжет, и мы проживаем его вместе, впитываем в себя характеры и поражаемся удивительно яркой и точной мысли автора.
Но этот вариант совершенно не подходит для чтения научной литературы. Такой способ не позволяет увидеть общую картину, он последовательно открывает нам всё более сложные разделы, но при этом не даёт никакой связи между знаниями. Поэтому для изучения сложного материала Поварнин предлагает другой способ, помогающий и понять, и навсегда запомнить.
Способ чтения и цель можно связать так:
- беглый просмотр - ознакомление с книгой, стоит ли её читать;
- неполное чтение - поиск ответов на вопросы;
- полное чтение - для художественной и вдохновляющей литературы;
- с проработкой содержания - для изучения книг для самообразования, по работе и учёбе. Здесь важно понять и запомнить новый материал.
Постоянно держать цель в голове и помнить о выбранном способе - вот путь избежать траты времени на изучение ненужной информации или, наоборот, на слишком поверхностное неэффективное чтение.
Самообразование требует самодеятельности. Но самодеятельность эта должна выражаться не в самонабивании головы плохо понятыми сведениями, а в усвоении их и в саморазвитии.
Сергей Поварнин
русский философ и логик
Самый малораспространенный способ чтения - с проработкой содержания, а ведь именно он позволяет максимально качественно изучить материал. Особенно это важно при чтении книг для самообразования.
Как «прорабатывать» книгу?
Факт, который нужно принять перед изучением научной литературы - её нельзя читать «в лоб», последовательно от корки до корки.
Шаг, который отделяет чтение «фразёра» от настоящего понимания прочитанного - осознание связей между фактами и ясное видение общей картины. Важно четко понимать, как связано только что прочитанное с уже известным материалом, а также представлять его место в книге в целом.
Основное правило понимания формулируется так: «От общего к частному. От частного к общему».
Сначала необходимо «охватить книгу», поймать её главный смысл и определить составляющие части. Затем углубляться в каждую часть отдельно, последовательно дробя книгу на более мелкие отрывки - продвигаться от общего к частному. Это поможет видеть структуру нового материала и понимать, что откуда следует. При этом одновременно надо осознавать положение отдельного отрывка в масштабе всей книги. Это позволяет точно определять связи, находить соответствия и понимать «а зачем это вообще придумали?» - двигаться от частного к общему. Но и это ещё не всё. Нужно находить точки соприкосновения прочитанного материала с уже известным, обдумывать и смаковать каждую мысль, осматривать её со всех сторон и проверять на прочность. Чем больше работы над текстом, тем прочнее знания.
То, что мы вычитали в книге, должно как-то связаться с имевшимися уже у нас мыслями, сведениями, эмоциями и т.п., войти в систему их, или изменить их. В этом и состоит его работа; это и есть «отработка» содержания книги. И чем глубже устанавливается связь между прочитанным и имевшимся раньше у нас, чем больше и глубже дополнения и изменения, вносимые прочитанным, тем лучше и глубже обработка.
Сергей Поварнин
русский философ и логик
Так как читать?
Чтобы проработать книгу, стоит изучать её в таком порядке:
- Предисловие. Здесь обычно «автор выясняет задачи, которые ставит книге». Прочитав его, можно понять суть и смысл написания книги.
- Введение. В этой части автор рассказывает о том, что нужно для понимания книги, приводит уточнения, подробности изложения. Введение уточняет главную цель книги.
- Оглавление. «Обыкновенно с его помощью мы можем, ещё не читая книги, узнать общий план её, основные рубрики, общее содержание, основные темы, в ней затронутые». Именно оглавление помогает постепенно переходить от общего к частному и раскрывает структуру книги.
- Заключение. Чрезвычайно важный пункт. Здесь чаще всего подводится итог выполненной работы, снова указывается смысл и план книги, и формулируется главная мысль книги.
- Основная часть. Чтение книги целиком, с тщательной проработкой материала.
Первые четыре пункта являются основой для изучения любой книги. В зависимости от впечатления уже можно выбрать подходящий способ чтения. Иногда приходится всю работу ограничить именно этими четырьмя шагами, так как они позволяют кратко просмотреть и составить определенное мнение о книге.
Совет: после прочтения книги восстановите в памяти её содержание и смысл. Это помогает заметить недостаток понимания, почувствовать, какие места в книге пропущены и недостаточно разобраны.
Чтение с проработкой - трудоёмкий и непростой процесс. Редко получается его освоить с первого раза, зато даже небольшие первые шаги дают существенный скачок в понимании.
Сергей Поварнин перечисляет навыки, которые придётся развить для того, чтобы читать правильно:
Сосредотачиваться на том, что читаешь.
Выжимать самую сущность читаемого, отбрасывая мелочи.
Мыслить последовательно и осторожно - целое богатство, ничем не заменимое; кто обладает им, тот обладает самой основой настоящей образованности и не может не обладать знаниями; он обладает ключом к глубокому чтению, а вместе с тем и к более глубокому пониманию жизни.
Наконец, воображать ярко и отчётливо, как бы переживая то, что читаешь, - дар, о важности которого многие и не подозревают.
Что же мешает нам читать максимально продуктивно?
Казалось бы, раз читаешь книгу, нашёл на неё время, отказавшись от альтернатив, так читай и забирай из неё важное, медленно и обстоятельно, делай открытия автора своим достоянием. Но раз за разом книги пролетают мимо, задевая лишь поверхностно наши мысли и оставляя в памяти одно название. Причина - лень мышления. Без тщательной проработки материала, без проверки на истинность мнения автора, без обдумывания предложенных вопросов упускается возможность понять и запомнить материал. То самое пропущенное доказательство есть самое сложное место и причина непонимания.
Автор доказывает что-нибудь. Надо проанализировать его доказательство. Но для этого требуется некоторое напряжение мышления: и вот мы скользим далее, скорее, туда, где этого усилия не требуется. Читать с наименьшим усилием, с наименьшим напряжением мысли и воображения - вот нередкая склонность. И она - величайшая помеха при чтении.
Сергей Поварнин
русский философ и логик
При проработке текста включаются так называемые . Например, закон осмысления - чем глубже осознать запоминаемую информацию, тем лучше она запомнится. Или закон контекста - при связывании информации с уже знакомыми понятиями новое усваивается лучше. Поэтому один из ключевых моментов для понимания книги - не лениться, каждый раз проверять прочитанное, ставить под сомнение мысли и утверждения автора. Не жалеть на это времени и сил, ведь чем глубже работа с текстом, тем прочнее впитываются полученные знания.
- Как правильно читать книги
- Выбор книги
- Активное чтение
- Умеренность чтения
Человек, стремящийся к успеху и регулярно работающий над собственным развитием, постоянно нуждается в новых знаниях и в необходимой информации, получить которые можно с помощью интернета, тренингов, семинаров, ну, и конечно из книг. Книги это самый доступный источник знаний и полезной информации, однако, это не значит что их чтение простое занятие. Необходимо знать, как правильно читать книги! В этой статья будут приведены основные правила чтения книг.
Как правильно читать книги
Выбор книги
Если чтение определенной книги кажется вам бесполезным, скучным и неинтересным стоит ли продолжать читать? Зачем терять время на то, что вам сейчас ненужно и быть может никогда не пригодиться? Для того чтобы правильно читать книги, важно уметь их выбирать.
К выбору книги следует подходить также как к покупке дорогой вещи, ведь это ваш будущий опыт и багаж знаний, от которых напрямую зависит ваше движение к успеху. Научившись правильно выбирать книги , вы сэкономите деньги и время и найдете действительно стоящую информацию.
Правильно читать те книги, которые соответствуют поставленным вами целям, которые могут помочь решить стоящие перед вами задачи (речь идет о специализированной литературе способствующей повышению вашей квалификации как работника, книгах по саморазвитию и книгах общеобразовательных, к которым можно отнести произведения отечественных и зарубежных классиков). Поэтому прежде чем скачивать из сети сотни электронных книг или идти в книжный магазин за очередным бестселлером, задайтесь вопросом – Что вы хотите узнать или какие навыки вы желаете приобрести? Одно из главных правил чтения книг – выбор книги удовлетворяющей ваши потребности и соответствующей постановке целей !
Разобраться в бесконечном множестве книг и выбрать те из них, которые необходимо прочесть, исходя из ваших профессиональных и жизненных целей , вы можете с помощью интернета.
Выберите несколько авторов, зарекомендовавших себя, имеющих репутацию, авторитет и практический опыт в изучении и использовании необходимых для вас знаний. Ознакомьтесь с их биографиями, посетите социальные сервисы для любителей чтения, изучите отзывы читателей и критиков. Особое внимание обратите на содержание и описание книги (оно может быть указанно как на обложке, так и на развороте), узнайте, подходит ли она вам и есть ли в ней информация, которая вам нужна.
Прочитав несколько абзацев из книги, вы поймете, интересно ли это издание, сложным ли или доступным языком преподносится материал. Книга должна читаться с легкостью, ведь тексты, которые осознаются лишь в глубоком понимании, читать не интересно.
Также важно решить какого автора вы хотите читать зарубежного или российского. К примеру, экономические навыки более известны западным авторам, и они лучше в этом разбираются, чем наши. Однако это можно сказать не про всех авторов и не про все книги.
Активное чтение
Как правильно читать книги
? Читайте активно! В процессе чтения полезно подчеркивать, выделять, комментировать и выписывать самые существенные и значимые части текста. Выделяя для себя важную информацию, вы лучше усваиваете и запоминаете материал
, не даете себе расслабиться и держите сознание сосредоточенным на нужном материале, а не просто бегаете глазами по тексту. Конечно же, метод активного чтения не относится к чтению художественной литературы, которую вы читаете, чтобы просто отдохнуть. Активное чтение больше подходит для специальной и профессиональной литературы.
Как правило при чтении книг, можно использовать составление интеллект-карт . Они помогут структурировать информацию, которую нужно четко уяснить и надолго запомнить.
Что бы глубже понимать прочитанное, Мортимер Адлер, автор произведения «Как читать книги. Руководство по чтению великих произведений», советует соблюдать три правила чтения книг:
- Получите общее представление о книге и проведите анализ ее структуры;
- Читая книгу, ищите общий язык с автором и глубоко вникайте в суть текста;
- После прочтения сформируйте собственное критическое мнение о книге.
Умеренность чтения
Безусловно, читать книги полезно для профессионального, интеллектуального и нравственного развития человека, но чтение может нести и опасность. Так, например, если вы читаете больше, чем успеваете понять и осмыслить ваши собственные мысли, замещаются мыслями авторов произведений, которые вы прочли. , предполагает умеренность - чтобы было ясно, что вы не просто реагируете на цитаты и мысли других, но и производите что-то свое.
Применяйте новые знания на практике
Еще одно важное правило чтения книг – чаще спрашивайте себя о том, чем может быть вам полезен тот или иной совет и о том, как можно использовать его в своей жизни.
Бывает, что прочитав одну книгу по саморазвитию, человек начинает жадно читать другую. В большинстве случаев КПД такого чтения равен нулю. Так как полученная информация не используется, она со временем забывается, ведь большой поток информации (знаний) просто не успевает по полочкам уложиться в сознании. Поэтому прочитав книгу целиком, не спешите скачивать или покупать другую, а лучше составьте план действий по развитию на основе полученных знаний. Применяйте полученные знания на практике. Хорошая книга – это не бульварный роман, который читают за один день, а дар судьбы, который вам, необходимо умело воплощать на деле.
Запомните, не всё прочитанное обязательно может быть применимо к вашей ситуации и к вам лично. Автор только лишь описывает свою точку зрения , и вам не обязательно придерживаться всех новых идей как божьих заповедей. Отбрасывайте бесполезное и забирайте полезное.
Еще несколько кратких советов о том, как правильно читать книгу:
Если вам встречаются неизвестные выражения, фразы или слова не ленитесь, узнавайте их смысл и толкование. Также не ленитесь смотреть на ссылки и примечания, порой там находится достаточно интересная, и самое главное полезная информация.
Не правильно читать книги разной тематики вперемежку, лучше изучать дополняющие друг друга книги или рассматривающие те же проблемы, но уже под другим углом (дискутирующие друг с другом). Это позволяет лучше понять прочитанную книгу и рассмотреть предмет со всех сторон.
Используйте закладку. Конечно, можно обойтись и без нее: загнуть угол страницы, оставить отметку карандашом или перевернуть книгу на нужном развороте. Но гораздо проще купить или сделать своими руками закладку, тем более так вы не испортите книгу.
Если вам понравилась книга, и вы почерпнули массу полезной информации, то поделитесь радостью с другими - оставьте отзыв о книге в социальных сетях, напишите полноценную рецензию в своем блоге, составьте перечень лучших цитат, порекомендуйте книгу друзьям и знакомым. Так вы не только поможете кому-то получить ценные и уникальные знания, а также сами лишний раз подведете итог чтению книги и разложите по полочкам усвоенную при чтении информацию.
Подведем итог. Соотносите чтение книг со стоящими перед вами целями и задачами, читайте вдумчиво и не спеша, анализируйте прочитанное и применяйте знания на практике и этот труд не будет напрасным!!! - путь к уникальным знаниям, который ведет человека вперед и дает возможности для улучшения жизни, профессионального и личностного самосовершенствования .
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter .
Особенно актуален для студентов и людей, чья профессия связана с большими объемами информации. В редких общеобразовательных школах учат читать быстро и качественно, поэтому недостающий навык, как правило, люди восполняют в более позднем возрасте. Средняя скорость чтения у русского человека составляет от 150 до 200 слов в минуту (для сравнения: в США средняя скорость равна 300 слов в минуту из-за особенностей английского языка). Эти показатели практически без всяких усилий можно увеличить в четыре-пять раз.
Первые тренировки
Всегда надо начинать с основ, к тому же они будут полезны, если какую-либо книгу вам необходимо прочитать срочно. Как прочитать книгу за 1 час, не владея скорочтением? Конечно, с большим произведением без долгих предварительных тренировок не справиться, однако книгу среднего объема вы вполне сможете осилить за этот временной промежуток, достаточно избавиться от простых ошибок.
Во время первого занятия на любом курсе скорочтения вам расскажут о том, как работает человеческое зрение, ведь именно с этими особенностями связана пустая трата времени в процессе чтения. Просто избегая этих ошибок, уже можно увеличить скорость чтения в несколько раз.
Упражнения
Возьмите книгу, содержащую не менее двухсот страниц, карандаш или ручку. Также понадобится таймер. Положите книгу перед собой так, чтобы она не закрывалась. В случае необходимости прижмите страницы или разработайте корешок, словом, сделайте так, чтобы вам не пришлось держать ее руками. Для занятия вам потребуется не менее двадцати минут. Минимизируйте внешние раздражители: выключите телефон, предупредите домочадцев, что заняты.
Итак, в чем же заключается секрет скорочтения? Как читать в 8 раз быстрее?
Во-первых, необходимо делать как можно меньше остановок при чтении. Дело в том, что глаза человека двигаются по тексту скачкообразно. В конце каждого скачка внимание фиксируется на части строки. Каждая такая остановка длится от четверти до половины секунды. Многие не замечают этих остановок, но легче всего проследить за ними не на тексте, а на прямой линии. Во многих самоучителях быстрого чтения приводится этот эксперимент: проведите полосу на листе бумаги, затем закройте один глаз, слегка придерживая веко кончиками пальцев, вторым же глазом "пройдитесь" по этой линии слева направо. Простая смена скачкообразного движения на плавное или уменьшение остановок способны увеличить скорость чтения в два-три раза.
Возвраты в тексте
Еще одна распространенная ошибка - это постоянное перечитывание уже прочитанной части текста. Почему это происходит? Одна из причин - недостаточная концентрация. Человек в процессе чтения начинает думать о сторонних вещах, поэтому информация из текста в памяти "не откладывается", и ему приходится перечитывать кусок заново. Иногда подсознание чтеца самостоятельно возвращает его к тому месту, где концентрация снизилась. Поэтому, если вас интересует, как быстро прочитать книгу, то воспользуйтесь советом многих ученых: сконцентрируйтесь на том, что делаете.
Раздельные тренировки
Еще одной хитростью в быстром обучении скорочтению является развитие периферического зрения. Как правило, люди используют центральный фокус, это и снижает скорость чтения в два раза.
Во время упражнений не пытайтесь развивать сразу все навыки. В с высоким запоминанием главное - последовательность. Каждое упражнение направлено на улучшение определенного навыка, поэтому, тренируя скорость, не обращайте внимания на качество запоминания, ведь это будет вашей задачей в других упражнениях.
Важно давать себе дополнительную нагрузку. То есть если сейчас вы читаете 150 слов в минуту, а хотите читать 300, то тренируйтесь на скорости 900. Как уже было сказано выше, при тренировке на скорость не концентрируйтесь на качественном запоминании текста.
Двухминутное упражнение
Для начала возьмите карандаш или ручку, чтобы пользоваться для удержания фокуса. Расположите кончик под строчкой и плавно ведите его по мере чтения, смотрите на кончик указателя. Это упражнение направлено на минимизацию рывков и остановок. Задавайте с помощью кончика карандаша темп. Так вы избавитесь и от постоянных возвратов по тексту.
Постарайтесь проходить строчку за одну секунду, а с каждой новой страницей увеличивайте этот показатель. Ни в коем случае не останавливайтесь и не задерживайте взгляд на строке более одной секунды, даже если не можете понять, о чем говорится в предложении или совсем потеряли ход событий. В конце посчитайте, сколько слов вам удалось прочитать.
Второй этап
Продолжайте предыдущее упражнение, и снова пользуясь таймером, проходите за одну секунду уже две строки. Не страшно, если совершенно ничего из текста вам не будет понятно, потому что на данном этапе это не важно: вы тренируете свое восприятие, учите глаза двигаться с наименьшими потерями во времени. Читайте в таком темпе в течение трех минут, не забывая концентрироваться на кончике карандаша.
Самое быстрое чтение
Практически на каждом курсе по скорочтению можно услышать вопросы о том, как научиться На самом деле это не совсем корректный термин, потому что фактически не обязательно читать по диагонали. Весь секрет в том, что у чтеца должно быть очень хорошо развито периферическое зрение, за счет чего он охватывает взглядом не одно слово или фразу, а сразу целую строку (или даже несколько), за счет чего может путем простого проглядывания страницы прочесть ее за считаные секунды.
Чтобы перейти к такому чтению, сначала необходимо сломить все ярлыки восприятия: возвраты в тексте, потеря концентрации, резкие скачки глаз, мысленное проговаривание прочитанного, а также требуется тренировка периферического зрения. Это легко сделать с помощью Она выглядит как столбцы цифр, которые в середине расположены централизованно. Суть метода в том, что человек должен смотреть в центральный столбец, а боковым зрением искать одинаковые блоки в крайних столбцах. Здесь не нужно концентрироваться в распознавании значений цифр, главное - увидеть одинаковые. Еще один совет: если задание показалось слишком сложным, просто попробуйте посмотреть с большего расстояния.
Диагональное чтение можно назвать вершиной скорочтения, поэтому, если вы задумались над тем, как быстро прочитать книгу, и готовы приложить усилия для освоения упражнений, то эта техника - для вас.
Одной из главных черт диагонального чтения (другое название - фоточтение) является полное погружение в процесс. Это требует большой степени сосредоточенности, очищения мозга от лишних мыслей, ведь стоит чуть-чуть отвлечься, как придется прибегнуть к возврату. Помимо всего прочего, важным является умение структурировать информацию, находить в тексте самое главное. Опытный чтец легко отделяет "воду" от крупиц информации и идет только по ним.
Запоминание
Вы узнали о том, как быстро прочитать книгу, но зачем это нужно, если все полученные знания уже через несколько дней выпадут из памяти? Лишь немногие люди обладают феноменальной способностью к запоминанию, остальным же необходимы тренировки, и в случае с чтением это не упражнения на развитие памяти. Читая ту или иную книгу, необходимо научиться видеть ее структуру, выделять главное. Для этого можно пользоваться карандашом, отмечая главное, ведь практически в каждом тексте много "воды" - лишней информации, которую автор добавляет для большего понимания. Так зачем читать ее, если вы поняли мысль с первого предложения? Просто подчеркните ее.
После того как закончите с чтением, просмотрите все, что подчеркнули. Наверняка вы сможете и среди своих заметок найти "воду". Исключите ее. Для некоторых людей для хорошего запоминания будет достаточно уже этих двух шагов, но если вам необходимо запомнить текст наиболее качественно, перепишите все, что подчеркнули, в тетрадь, также можно воспользоваться любой из мнемотехник. Например, техникой ставшей очень популярной после выхода сериала "Шерлок".
